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高中英语必修一 Unit 1 教学反思 教师：代芒 作为一名刚参加工作的新上岗教师，我目前从事的是高一英语的教学工作， 已经进行了半个多月的教学工作了， 下面我就高中英语必修一 Unit 1. Friendship 的教学做出教学反思，希望和大家分享。 本单元的中心话题是“友谊”，几乎所有的内容都是围绕这一中心话题展开 的。 Warming Up 部分以调查问卷的形式引导学生了解日常生活中朋友之间发生 的真实问题以及解决这些问题的方法； Pre-Reading 部分的几个问题启发学生对 “友谊”和“朋友”进行思考，使学生明确不仅人与人之间可以做朋友，日记也可以 成为人们的朋友； Reading 部分 Anne ’ s Best Friend 以日记形式讲述了犹太女孩 安妮的故事； Comprehending 部分通过连句、多项选择和问答形式帮助学生对 课文内容、细节进行更深入的理解 ; Using about Language 部分教学本课重点 词汇和重点语法项目。 刚刚升上高中的学生，大家相互之间还不是很熟识，需要了解、沟通，友谊 是他们生活当中必不可少的， 他们每个人对友谊的认识不同， 见解不一。 对于友 谊这一话题是特别感兴趣的， 所以大部分学生有比较明确的学习目标和动力， 对 该课保持较高的积极性。 在本单元课文内容讲解之前我提出以下思考问题引发学生对交友对象的思 考