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- 2020-11-05 发布于上海
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沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1(1)数列
一、解答题
(★★★) 1. 根据下列数列的前5项,写出数列的一个通项公式. (1) , , , , , ; (2) , , , , , .
(★★★) 2. 求数列16,1156,111556…的通项公式.
(★★) 3. 已知数列 对于任意 ,有 ,若 ,求 的值.
(★★) 4. 已知数列 的通项公式为 .是否存在自然数 m,使对一切的 , 恒成立?若存在,求出 m的值;若不存在,说明理由.
(★★★) 5. 已知函数 的图象与 轴正半轴的交点为 , . (1)求数列 的通项公式; (2)令 ( 为正整数),问是否存在非零整数 ,使得对任意正整数 ,都有 ?若存在,求出 的值,若不存在,请说明理由.
二、单选题
(★★★) 6. 已知数列 满足: ,且数列 是递增数列,则实数a的取值范围是()
A.
B.
C.
D.
(★★) 7. 数列 、 、 、 、 、 、 的一个可能的通项公式是()
A.
B.
C.
D.
(★) 8. 数列 ,…的递推公式是().
A.
B.
C.
D.
(★★) 9. 若数列 的通项公式为 ,则这个数列中的最大项是()
A.第12项
B.第13项
C.第14项
D.第15项
(★★)
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