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- 2020-11-04 发布于安徽
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图形的初步认识
罗央央
【教学内容】
图形的初步认识
【教学目标】
1. 知识与技能:通过复习,帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系。
2. 过程与方法:培养学生归纳、整理知识的能力,掌握整理和复习知识的方法。
3. 情感态度与价值观: 通过整理复习, 使学生感受到学习的快乐, 使每个学生得到不同的发展。
【教学重点】
1. 直线、射线、线段的有关概念及表示方法。
2. 垂线的性质。
3. 角的大小比较的方法。
4. 角平分线的概念。
5. 余补角、对顶角的性质。
6. 垂线的画法。
【教学难点】
1. 直线、射线、线段概念的区分。
2. 比较角的大小。
3. 相似概念之间的区别。
【教学方法】
讲授法,演示法,整理法,练习法。
【教学用具】
ppt ,练习纸
【教学流程】
一、几何图形的知识点
这一章刚开始我们学习了几何图形,这是几何图形的知识框架。
1
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