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新课程通识试题及答案 1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于 “教育要 ， 、 ”和江泽民同志 “三个代表 ”的重要思想为指导。 2、新课程的三维目标是 目标、 目标和 目标。 3、新课程的课堂实施要改变传统的以 、 、 为中心的状况。 4、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调 ， 和 的现状加以改 变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置 。 5、在教学实施中，新课程倡导学生 、 、 。 6、对于学生，新课程强调要建立 的评价体系。 7、各学科课程标准是教材编写 、 和 的依据。 8、新课程指出， 要改变课程评价过于强调 的功能， 发挥评价促进学生发展、 教师 提高和改进教学实践的功能。 9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为 。 10 、新课 程提 倡 通过 信 息技 术 与学 科 课 程的 整 合， 逐 步实 现 的呈现 方 式、 方式和 方式的变革。 选择题（从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打 √；每小题 2 分， 共 10 分） 11、贯彻新课程 “以人为本 ”的教育理念首先应该做到 A . 充分地传授知识 B. 尊重学生人格，关注个体差异 C. 培养学生正确的学习态度 D. 让学生自主地选择课程 12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段 A. 以综合课程为主 B. 以分科课程为主 C . 分科课程与综合课程相结合 D