人教版四年级上册品德与社会整册教案.docx

四年级上册思品教案 课 题 第一单元 珍爱生命 教学 内容 美丽的生命 编写人 李鹏辉 总课时数 3 第（1）课时 授课时间 年 月 日 本课时 教学 目的 要求 1. 让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。 2. 初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。 3. 感受体验动植物的生命的美丽。 重点：初步学习从不同的角度认识动植物， 知道它们有感觉， 会交 重点 流。 难点或 难点：感受体验动植物的生命的美丽。 关键 关键：增强学生珍惜生命的意识， 培养学生从小保护动植物生命的 习惯。 教学具 多媒体课件、小动物、小奖品等 准备 教 学 过 程 教案补充或修正 （一）、新课导入。 昨天，老师见了你们班的小朋友， 知道了你们班是 个温暖的家，我们每个小朋友都有一个幸福的家。大自 然也是一个大家庭，在这个大家庭中都有哪些成员呢？ （生答）想看看它们吗？跟我来！（课件展示）动植物 的画面。认识他就大声的说出来。 （二）、体会动植物和人类一样，都有生命。 1. 看了这个. ，你会说些什么呢？（生交流） 它们是多么可爱呀， 生长在大自然中，充满了活力， 让我们大自然变得更加美丽！你看，小蝴蝶花正在给我 们做鬼脸呢？我们给他打个招呼吧！（生给蝴蝶花打招 呼）你看它, 长得多好呀。 再看一看我们小朋友， 身体长 得多棒呀！ 2. 植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。在 生长