小学综合实践说课稿 铺一铺说课稿.docVIP

/SHANGJIANFANG123 /SHANGJIANFANG123 《铺一铺》说课稿 一、说主题 主题：优化课时目标，促进课堂高效 优化教学目标是教学活动的中心，在课堂教学中，教师的主导方向和学生的主体活动都是围绕本课的教学目标来进行的，目标是教学的出发点和归宿，因此，在教学中一定要首先确定教学目标，教学目标正确与否，决定着教学过程的意义，而教学目标是否正确，不仅与教师对教材的理解有关，也与学生的个性、能力、需要有关。 落实“高效课堂”教学就是在规定的时间内，能最大限度完成教学任务，完美地实现教学“三维”目标的整合，以求得课堂教学的最大效益，能最大程度地发挥课堂教学的功能与作用。 二、说教材 新课标实验教材人教版第九册中的《铺一铺》一课是一节充满了生活气息，充满了教学美的好教材，本节课是新课标实验教材所新增设的实践活动课。教材主要分为两个层次：首先呈现出学生熟悉的几种基本的几何图形（如长方形、正方形、三角形、圆形……）让学生动手操作，通过摆一摆，铺一铺等实践活动探索发现哪些图形可以进行密铺，然后再让学生综合运有所学的知识，用几何图形在方格纸上创作出新颖美丽的密铺图案，并计算它们的面积。 三、说教学目标： 综合教材的特点和学生的学习基础，将本节课的教学目标定为：通过铺一铺、摆一摆等实践活动，探索哪些平面图形可以密铺，在操作的过程中感受密铺，并感受这些图形的特点。通过