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- 2020-11-05 发布于河北
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三年级上册语文第一单元测试卷
一、基础知识运用
1.给划线字选择正确的读音。
背________诵( bèi bēi) 背________包( bèi bēi)
圆圈________ (quānju àn) 猪圈________ (quānju àn)
2.读拼音,写词语。
lu òxi à huā nɡy ě kǒudí ti oà wǔ
________ ________ ________ ________
kuánɡ huān f ànɡ ji à cāichū shǒubì
________ ________ ________ ________
3. 比较下面的字,再组词
裳________ 扬________ 臂________
棠________ 场________ 壁________
4.我会选:选择括号中恰当的词语。
① 放学了,操场上十分 ________ (安静 宁静 平静)。
② 想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能 ________ (安静 宁静 平静)。
5.对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是( )
例句:它们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A. 比喻 B. 比喻、拟人 C. 拟人 D. 夸张
二、阅读理解
6.阅读下文,回答问题
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真
好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上 , 好像
都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好
奇地听着。
1 “ ” ________ ________ ________
( )文中划线的词语 朋友 包括 、 、 这三种动物。
2
( )把画线的句子中表示动作的词语找出来。
3
( )下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( )
A. 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B. 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
C. 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。
7.阅读下文,回答问题
我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语: “升
旗! ”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼,目
视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐
“
的队伍,左手挎腰鼓, 右手持鼓捶, 只见他们右手轻轻一挥, 便响起了清脆的声音: 咚
咚咚,咚咚咚 ……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿
有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。
1
( )找出本文的中心句。
(2)第________段写的是升国旗仪式。
3
( )短文介绍了星期三的哪两种校园活动?
三、语言表达
8.你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。
例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地
上的声音都能听得见。
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