养成节水的好习惯.docVIP

养成节水的好习惯 前几天，我在小学二年级的课堂上讲到了一篇题为《我是什么》的课文，课文以谜语的形式呈现，谜底是水。课堂上我提到节水的方法时，原以为农村学生对节水方法知之甚少， 出乎意料的是班上一下子像炸开了锅， 学生们兴趣盎然， 因此我顺势鼓励学生大胆地说出自己的方法。 有学生说洗了脸的水可以用来洗手、 洗脚还可以浇花； 有学生说淘米水可以用来洗菜 ; 还有学生说不要用洗衣机洗衣服用手洗会节约很多水 一时，学生们列举出了许许多多的方法。我很好奇他们怎么知道这么多。因此，抽了一个学生问： “这些你是从书上还是电视上看到的？”他的回答是“我家就是这样做的。”我有点不相信，再抽了几个学生来问，他们的回答也大致相同： “爸爸妈妈就是这样做的”、或者是“爷爷奶奶告诉我的。” 我恍然大悟，这些不都是勤俭节约的普通老百姓在拮据的生活中养成的好习惯吗。 最让人感动的是一位学生说到， 他家的一盆水可以循环利用到十几次。他们随时都在节水，比如：挑水时，水桶里放上大树叶以避免水涌了出来。 给地面洒水时，尽量不使用清水，而充分利用洗衣水。 下雨了，就用水桶、盆子等去接水。在楼顶上修建蓄水池。清洗车辆时不用水冲，而用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不用开水龙头放 水冲洗。 洗澡时，用淋浴不用澡盆， 淋浴时不让水自始至终地开着， 选择低流量莲蓬头，并调节好冷