高一化学(必修1)人教版各章知识点归纳[1].docVIP

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  • 2020-11-06 发布于山东
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高一化学(必修1)人教版各章知识点归纳[1].doc

相信你能一定能,你会成功一定成功,成功只属于你的 一.化学实验安全 1. 遵守实验室规则。 2. 了解安全措施。 ( 1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等) 易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。  。进行 2)烫伤宜找医生处理。 3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3 溶液淋洗,然后请医生处理。 4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 3. 掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。 二.混合物的分离和提纯 1. 过滤和蒸发 实验 1—1 粗盐的提纯 仪器 : 天平,烧杯,玻璃棒,漏斗,铁架台,铁圈步骤 : 步骤 现象 1.溶解:称取 4 克粗盐加到盛有 12mL 水的小烧杯中,用玻璃棒 粗盐逐渐溶解,溶液浑 搅拌使氯化钠充分溶解 浊。 2.过滤:组装好仪器,将 1 中所得到的混合物进行过滤。若滤液 滤纸上有不溶物残留,溶 浑浊,要再次过滤,直到滤液澄清为止。 液澄清。 3.蒸发:将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿,加热,并用玻璃棒搅 蒸发皿中产生了白色固 拌,防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热,余热蒸干。 体。 注意事项:( 1)一贴,二低,三靠。 ( 2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。 2. 蒸馏和萃取( 1) 蒸馏 原理:利用沸点的不同,处去难挥发或不挥发的杂质。 实验 1---3 从自来水制取蒸馏水 仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。 操作:连接好装置,通入冷凝水,开始加热。弃去开始蒸馏出的部分液体 ,用锥形瓶收集约 10mL 液体 ,停止加热。 现象: 随着加热 ,烧瓶中水温升高至 100 度后沸腾 ,锥形瓶中收集到蒸馏水。 注意事项: ①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。 ②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片 ----- 防液体暴沸。 ③冷凝管中冷却水从下口进,上口出。 ④先打开冷凝水,再加热。⑤溶液不可蒸干。 萃取 原理: 用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来。 仪器: 分液漏斗 , 烧杯 ②量取 10mL 碘的饱和溶液倒入分液漏斗 , 注入 4mLCCl 4 ,盖好瓶塞。 ③用右手压住分液漏斗口部 , 左手握住活塞部分 , 把分液漏斗倒转过来用力振荡。 ④将分液漏斗放在铁架台上 ,静置。 ⑤待液体分层后 , 将分液漏斗上的玻璃塞打开 ,从下端口放出下层溶液 ,从上端口倒出上层溶液 注意事项:  . .检验分液漏斗是否漏水。 B .萃取剂: 互不相溶 ,不能反应。 C.上层溶液从上口倒出 ,下层溶液从下口放出。 三.离子检验 离子 所加试剂 现象 离子方程式 Cl - AgNO 3,稀 HNO 3 产生白色沉淀 Cl -+ Ag += AgCl ↓ SO 2- Ba(NO ) 稀 HNO 白色沉淀 SO 2- +Ba 2+ =BaSO ↓ 4 3 2 3 4 4 四.除杂 1.原则:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。 2.注意:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量” ,而应是“过量” ;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 第二节 化学计量在实验中的应用 一.物质的量的单位――摩尔 1.物质的量( n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔( mol ):把含有 6.02 × 1023 个粒子的任何粒子集体计量为 1 摩尔。 3.阿伏加德罗常数 把 6.02 X10 23mol -1 叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量 = 物质所含微粒数目 /阿伏加德罗常数 n =N/N A 5.摩尔质量( M ) (1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量。 ( 2)单位: g/mol 或 g..mol -1 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。 6.物质的量 =物质的质量 /摩尔质量 ( n = m/M ) 二.气体摩尔体积 1.气体摩尔体积( Vm ) 1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。 2)单位: L/mol 或 m3/mol 2.物质的量 =气体的体积 /气体摩尔体积 n=V/V m 3.( 1)0℃ 101KP a , V m = 22.4 L/mol 2)25℃ 101KP a , Vm = 24.8 L/mol 三.物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度 ( 1)定义:以单位体积溶液里所含溶质 B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶

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