第六章过关与测试—2020秋人教版八年级物理上册习题.docVIP

第六章过关与测试—2020秋人教版八年级物理上册习题.doc

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第六章过关与测试 (时间:90分钟 满分:90分)                                   一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列物体中质量约为2 kg的是(  ) A.一个鸡蛋      B.一只老母鸡  C.一只大绵羊     D.一张课桌 2.决定一个物体质量大小的因素是(  ) A.物体所含物质的多少 B.物体的形状 C.物质的状态 D.物体所在的空间位置 3.我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,下列关于碳纤维材料说法正确的是(  ) A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤 B.有两个等体积的实心航空器部件,分别用钢和碳纤维材料制成,它们的质量比为4∶1 C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大 D.碳纤维材料的质量越大密度越大 4.下列关于密度的说法正确的是(  ) A.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制成 B.随着使用氧气,钢瓶内氧气的质量减小,但其密度不变 C.由密度公式ρ=mV可知,物质的密度与质量成正比, D.一块冰化成水后质量不变,密度不变 5.关于密度公式ρ=mV,同学们有如下几种理解,其中正确的是(   A.质量越大,密度越大;体积越大,密度越小 B.密度是物质的特性,物质不同,密度不同 C.密度在数值上等于物质的质量和体积的比值 D.密度是物质的特性,大小不随温度、形状、状态的变化而变化 6.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是(  ) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积 D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 7.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是(  ) A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的 B.把某容器中的物体用去一部分后,剩余物体密度的大小都不会改变 C.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比 D.质量相等的不同物质的实心物体,体积较大的其密度较小 8. 如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象。由图象可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是(  ) A.ρBρ水ρA B.ρBρAρ水 C.ρAρ水ρB D.ρ水ρAρB 二、填空题(每空1分,共21分) 9.量筒或量杯是用来测量    的工具,在使用量筒时,无论液面是下凹还是上凸,测量者读数时其视线都应与凹面的    部或凸面的    部在同一水平线上。? 10. 在毕节市物理实验操作考试中,小红抽到的试题是“测量石块的质量”。她将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的     处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,她应将平衡螺母向   调节,直到天平平衡。测量时,小红将石块放在天平左盘,右盘加减砝码,并移动游码的位置,天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图,则石块的质量为   g。? 11.(2020原创)毕节石姨妈豆腐乳以其口感细腻,味道纯正而远近闻名,深受广大消费者喜爱。现测得一块豆腐乳质量如图所示,则这块豆腐乳的质量是   g。若每块豆腐乳的体积约为10 cm3,则其密度为     kg/m3。若吃掉一半,剩余部分密度将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。? 12. 如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变   ,所以热空气   (选填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。? 13.用天平和量筒测定实心金属块的密度。把金属块放在调节好的托盘天平的左盘中,右盘中放砝码,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块放入量筒前、后量筒中水面位置如图乙所示,金属块的质量是   g,密度是    kg/m3。请你依据给出的密度表确定,组成金属块的金属是    。? 甲   乙   丙    几种物质的密度(kg/m3) 铅 11.3×103 铁 7.9×103 铜 8.9×103 铝 2.7×103 铸铁 7.0×103 14.装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度    ;密封在容器中一定质量的气体,被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度    。(均选填“变大”“变小”或“不变”) ? 15.一个空瓶子的质量是150 g,当装满水时,瓶和水的总质量是400 g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350 g。则这个瓶子的容积是    cm3,另一种液体的密度是    g/cm3。? 16.在测量固体和液体的密度的实验中,如图分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,指出图中违反实验操作规则和实验

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