机械设计制造及其自动化人才培养方案[学习].pdfVIP

机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 一、基本信息 1. 专业代码： 080301 招生时间 ：2005 年 专 业 名 称 ： 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 （Mechanical Design, Manufacturing and Automation ） 2. 学科门类 ：工学 二级类 ：机械 专业分类 ：工程技术 所属学院 ：机电工程学院 3. 相近学科 ：力学、机械工程 相近专业 ：材料成型及控制工程 4. 学制 ：4 年 修业年限 ：3-8 年 5. 授予学位 ：工学学士 二、总体设计 1. 培养目标 本专业培养具备机械设计制造和自动化技术的基础知识与应用能力， 能在工 业生产第一线从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、技术管 理与经营销售等方面工作的应用型高级专门人才。 2. 培养要求 （1）具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础及语言和文字表 达能力，具有信息获取及处理能力，掌握一门外语，具有一定的外语交流和阅 读能力； （2 ）较系统掌握机械设计制造及其自动化专业领域的技术理论基础知识； （3 ）具有本专业必需的制图、计算、文献检索等基本技能，及必要的实验、 实际操作、测试等基本技能等实践动手能力； （4 ）具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，并了解该专业的 前沿知识和发展趋势； （5 ）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； （6 ）具有较强的自学能力、创新精神、创业意识和较好的就业技巧。 3. 专业特色 本专业突破了传统机械专业的界限， 体现了当代科学技术发展中学科交叉的 鲜明特点，已经拓展成为机械、电子、控制、信息及管理等技术交叉并重的学 科，给专业赋予了新的生命。培养的学生具有专业面宽、基础牢固、适应性强 的特点。 4. 培养模式 根据本专业培养目标和培养规格的知识结构要求，遵循“厚基础、宽口径、 强实践、重创新、多规格、高品位”的指导原则，以学生应用能力和工程素质 培养为主线，构建理论和实践有机联系、紧密结合的课程体系。采用 1-4 学期 夯实通识教育平台、 3-6 学期搭建专业教育平台、 6-8 学期按专业方向分流指导 的培养模式，为学生更高层次的后续学习和拓宽就业范围奠定基础。在重视学 科基础、搭建专业平台的基础上，设置机械设计、机械制造和机械电子工程 3 个专业方向供学生选择，加强工程应用的针对性。 5. 教学要求 （1）理论教学环节： 传授基本知识和基本技能， 同时把本课程的最新理论、 最新成果展现给学生，激发学生的创新意识，为学生进一步学习和从事科学研 究工作奠定基础。 （2）实践教学环节：注重实践与理论的结合，使学生加深对专业理论的理 解，提高学生实践操作能力，获得择业创业所必需的职业技术和技能技巧，培 养学生的工程实践能力和职业素养，培养学生自我发展和可持续发展的基本能 力。 （3 ）创业教育环节：培养和培育学生的创新观念、使学生具有创业能力。 6. 毕业合格标准 专业指导 专业任意 通识 其他实践 其中： 课程类型 必修课 毕业学分 性选修课 性选修课 选修课 教学环节 创业教育 学分要求 84.5 22 22