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电气与新能源学院 重点建设课程评常指标体系（本科） 一、评审指标说明 评审指标根据〈〈教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本 科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011] 6号）、〈〈教育部关于国 家精品开放课程建设的实施意见》（教高[2011] 8号）、〈〈教育部办公厅关 于印发〈精品资源共享课建设工作实施办法〉 的通知》（教高厅[2012] 2号） 精神制定。 评审对象为学院立项的重点建设课程，该重点建设课程必须成为 三峡大学校级优质网络课程。 评审指标采取定量评价与定性评价相结合的方法，以提高评审结 果的可靠性与可比性，包括否决性指标、评分指标和专家评审意见三部分。 七项否决性指标逐项评审后，评审对象若出现其中任一情况，即 判定为不合格，不再继续评审；评分指标总分计算： M = EKjMj,其中Ki 为评分等级系数，优、良、中、差的系数分别为 1.0、0.8、0.4、0, Mj是 各二级指标的分值。专家评审意见为对评审对象的总体评价及进一步修改 完善的建议。 评分指标总分达到80分及以上为验收合格；总分为60~80分则视 为验收不合格，限期1年整改并重新组织验收；总分为 60分以下则直接 视为验收不合格。 、评审指标 1.否决性指标 序号 否决性指标 1 主要授课对象不是本科学生。 2 无课程建设负责人讲授本课程的授课录像。 3 承诺免费共享的教学大纲、教