主持人兴趣小组的学习培训计划.docxVIP

主持人兴趣小组的培训计划 一、指导思想 播音主持是一门语言艺术， 语言艺术的发展在当今社会至关重要， 语言可以 使人与人之间交流沟通是人类所特有的最重要的交际工具的同时对少年儿童的 语言表达能力也相当重要。 即弘扬了民族文化又了解了民族语言文化的精髓与内 涵，是我国语言表演艺术素质教育的一项重要课题。 让孩子们准确的掌握和艺术 性的表达中华民族语言在趣味性学习氛围中获得知识是小主持人班的发展方向。 二、学情分析 7—12 岁是语言能力提高的飞跃时期 , 学生有来自三年级、 四年级和五年级 不同年龄阶段的 37 个学生。针对该年龄段最容易出现的发音错误进行指导，掌 握适当的朗诵、讲故事技巧，以语言表达为基础，通过朗诵、讲故事、演讲、形 体训练等技巧方面的训练， 进一步提高儿童的表达、 表现能力， 提高儿童的学习 兴趣，同时掌握语言的互相学习和提高，培养儿童良好的心理素质与舞台形象。 三、基础理论 本兴趣小组采用语言与表演相结合的形式， 通过循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练， 培养孩子成熟的人际沟通能力、 良好的心理素质和坚强的意志力，使其成长为具有自信和坚强心理品质的小主持人。四、教学目标 1、通过语言艺术中口语表达、形体等训练、让小朋友掌握语言和表演的基本技巧，提高他们的想象力、模仿力、聆听力、和观察力等，增强语言和身体的表达能力、增强自信心、改善社交能力及建立团队合作