原创力文档《法制安全教育》主题班会教案
比德小学：六（ 1）班
活动目的： 通过学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法， 并懂得首先要从遵纪做起。
活动要点：
1．学会学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。 2．做遵纪守法的好少年。
活动准备：
1 ．课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
2．学生思想状况分析：
法律意识淡薄，缺乏对 “知法守法”的深刻理解。
个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程：
一、导入课题： 同学们，讲课之前，老师向你们提出这样一个问题：假如你在马 路上行走，有人欺侮了你，你会怎么办？
回答得很好， 我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概， 但这并 不是最理想的处理问题的方式， 如果遇到拦路抢劫的事， 我们最好能 运用法律保护自己， 做一个知法守法的好少年。 这节课我们一起来学 习，请听故事。
二、讲述故事，激情明理：
1．创设情境、讲述故事。
2．提出问题，引导明理：
(1) 别人对小强强行搜身时，小强是怎样做的？
(2) 小强为什么不让哥哥去报复？如果去报复后会造成什么后果？小 强为什么能受到别人的称赞？
3．
4． 师生共议，明确道理。学生议论，教师小结。 小结：
①强在被别人拦住，遭受恐吓的时候，并没有被吓倒，他勇敢 地站在那里， 冷静地劝说那几个人； 当那几个青年强行对他搜身时， 小强利用自己所学的法律知识保护了自己，指出了他们
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