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- 约6.49千字
- 约 5页
- 2020-11-05 发布于安徽
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2018 部编版: 《大自然的声音》优秀教案 优质课
教学要求:
1.学会写 12 个字,熟悉本课相关的词语,认识 7 个字。
2 .朗读课文,背诵自己喜欢的部分。了解课文的描写方法 ( 叙述的顺序 ) ,想象
课文中描述过的声音,感受大自然的美。
3.体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱之情。
教学重难点:
1.有感情地朗读课文,感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。
2 .让学生知道大自然有哪些美妙的声音,并感受美妙的声音,说说有些什么新
的发现。
课前准备:课件。
教学时间: 2 课时
第一课时
一、激发兴趣,引入情境。
1.师: 同学们,这是一个生机盎然的大自然! 有花、 草、蝴蝶、小鸟等动植物,
这是看到的。大自然里还能听到什么呢?你们可要听仔细啦! ( 播放大自然的声
音 ) 大自然里除了刚才听到的声音外,还有哪些声音呢?今天,就让我们走进大
自然,走进语言文字中去感受那来自大自然的美
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