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- 2020-11-05 发布于北京
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课 题 快乐十分钟 授课日期 第 31 课时
教学内容 学唱《跳到我这里来》 主 备 人
教
学 学唱《跳到我这里来》感受其鲜明的节奏,欢快、热烈的情绪,自主设计动作,
目 或根据教材中图片及视频的提示学跳集体舞。
标
重点
感悟旋律中所使用的“重复”手法
难点
教具
电子琴 多媒体
学具
板
书
设
预习 计
要求
教师活动内容、方式 学生活动内容、方式 备注
一、师生问好
二、学唱《跳到我这里来》
1、谈话导入
2、学生听录音《跳到我这里来》
听完歌曲同学们知道这首歌曲表达了什么样的
感情?
3、学生回答
4 、教师弹琴范唱《跳到我这里来》
5、教师教唱《跳到我这里来》
6、学生跟着老师哼唱旋律
7、学生跟着琴轻唱歌曲
8、教师跟学生一起唱歌曲
小学 三 年级 上 册
教师活动内容方式 学生活动内容方式 备注
9、教师指导学生难唱的地方
三、复习巩固
1、教师弹琴学生分男女生来唱
2、教师弹琴学生分组来唱
3、学生自由练习
4 、分男女生唱
5、分组唱
6、教师指导学生唱最后一句
7、指名学生唱
四、小结下课
教
后
记
小学 三 年级 上 册
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