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2020-11-05 发布于天津
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人教版小学语文六年级下册教学计划一班级情况分析本班现有学生男人女人大部分学生遵守课堂纪律比较认真但是整体思维不够活跃喜欢静坐倾听部分学习兴趣比较浓主动性较强语文基础参差不齐出现了两极分化的现象学生已养成良好的学习习惯积极思考主动学习的意愿强课余能主动阅读并认真地做读书笔记养成认真预习主动质疑的习惯有一定的写作能力但是上课爱做小动作或走神作业不够认真完成学习缺乏主动性和恒心还没养成良好的学习习惯阅读写作能力有待提高总之这学期的教学重点要从一下几点入手激发学习的兴趣培养认真预习及时复习等良好的学习习

PAGE PAGE #/ 8 人教版小学语文六年级下册教学计划一、班级情况分析本班现有学生 30，男 16 人，女 14 人。大部分学生遵守课堂纪律，比较认真，但是整体思维不够活跃，喜欢静坐倾听。部分学习兴趣比较浓，主动性较强。语文基础参差不齐，出现了两极分化的现象。学生已养成良好的学习习惯，积极思考，主动学习的意愿强，课余能主动阅读，并认真地做读书笔记，养成认真预习，主动质疑的习惯，有一定的写作能力；但是上课爱做小动作或走神，作业不够认真完成，学习缺乏主动性和恒心，还没养成良好的学习习惯，阅读、写作能力有待提高。总之，这学期的教学重点要从一下几点入手：激发学习的

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