- 6
- 0
- 约3.8千字
- 约 4页
- 2020-11-05 发布于甘肃
- 举报
认识“巢、苇”等 6 个生字。
教学重难点
有感情地朗读课文 , 边读边想象 , 能说出诗中描绘的景物和画面 , 感受
秋晚江上的美景、花牛的悠闲。
一、导入新课 , 激发兴趣。
1. 图片导入 , 激发学生想象——夕阳西下 , 染红了江面 , 晚归的鸟儿低
飞在江面之上。
归纳学生发言 , 引出诗歌《秋晚的江上》。
您可能关注的文档
最近下载
- 航运云港建设工程一期工程客运码头工程施工方案.pdf VIP
- 2026四川省现代种业发展集团种芯农业有限公司招聘财务人员(会计岗)1人笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 第一讲可持续发展.pptx VIP
- 标准图集-06SG501(民用建筑钢结构防火构造).pdf VIP
- 城镇市容环境卫生劳动定额(.docx VIP
- 某码头改造工程施工组织设计.docx VIP
- SAP公司间交易配置及操作详解.docx VIP
- 戴德梁行:2025年中国酒店业市场投资与价值洞察报告.pdf
- 2025-2026学年小学信息技术(信息科技)三年级上册陕科技版教学设计合集.docx
- 2023年中考数学真题分类汇编(全国版):二次函数(1).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)