苏教版六年级科学上册教案《变色花》.pdfVIP

《变色花》教学设计 教学目标： 1. 初步学会自制蔬菜 ( 或花或植物汁 ) 指示剂。 2. 能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。 3. 知道酸碱指示剂的作用。 4. 知道生活中常见的酸性和碱性物质。 教学重难点： 重点：认识常见的酸性物质和碱性物质。 难点：能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。 教学准备： 教师准备：白色纸花、紫甘蓝汁、碱水、烧杯、滴管。 学生准备：厚塑料袋、紫甘蓝、洗衣粉水、橙汁、肥皂水、盐水。 教学过程： 一、了解文本，提出问题（提、练） 谈话： （出示纸花）同学们，今天老师带