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- 2020-11-05 发布于甘肃
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课题 《音乐小屋》 课型 唱歌课
1、能够用自然、流畅的声音演唱歌曲《音乐小屋》,使学生感受到音乐能给我们带来快乐,
有音乐存在的生活是幸福、美好的。
2、根据低年级学生活泼好动的特点, 让学生通过自由创编律动的方式使学生感受二拍子的特
教学目标
点,从而培养了学生的实践能力和创新意识。
3、乐于与他人合作, 使用自己制作的打击乐器参与为歌曲伴奏活动,
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