计算机科学与技术系实验室建设五年规划[文].pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 计算机科学与技术系实验室建设五年规划 为了加强计算机科学与技术系实验室建设， 促进教学、 科研 和科技开发工作的开展， 提高人才培养的质量， 进一步规范我系 实验室建设与管理，根据 “十二五”发展计划，本着优化资源 配置，提高投资效益，提高管理水平的原则，特制定本规划。 一、实验室现状 （一）实验室师资队伍建设状况 计算机系成立于 1996 年， 2000 年开始招收计算机信息管 理专业学生，已有 10 多年的办学历史。 2001 年招收计算机教 育专业专科学生，根据高等教育专业规划， 2005 年开始专业调 整为计算机应用技术、计算机信息管理两个专业。 2009 年与太 原师范学院联合办学， 招本科 “计算机科学与技术 （师范本科）” 专业， 2010 年开办本科“计算机科学与技术”专业；同时面向 全省招生， 现有计算机科学与技术一个本科专业和计算机应用技 术、计算机信息管理 2 个专科专业，本、专两个层次的学生共 13 个教学班 1350 人，其中计算机科学与技术本科学生 1236 人，专科学生 114 人；没有技术型的实验教师，目前，实验室 的维护和维修等全部由教师兼任。 （二）实验室建设状况 计算机系现有软件基础实验室 1 个（ 60[2010] 台），计算 机硬件及维护实验室 1 个（ 50 台微机（ 2003 ）、 50 套电路及 接口实验箱 [2006] ），一个网络实验室 （三套实验设备 [2006] ）， 实验用房 300 平方米，不能满足教师教学和学生实训需要，缺 少重要的实验室。 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . （三）实验教学情况 计算机科学与技术系现有实验室主要开设《计算机基础》、 《高级语言设计》、 《数据库类课程》、 《计算机组装与维护》、 《操作系统》、《课程设计》、《毕业设计与论文》、《计算机 组成原理》 和学校主办及国家主办的一些竞赛等课程实验实践的 教学任务。 （四）实验室承担科研及教学研究情况 实验室主要可以承担教师应用软件、 数据库类、 语言类的课 程教学改革研究、软件开发、课程设计、毕业论文与设计，可以 为学生提供大学生创新性实验项目、各类比赛实验基本条件。 二、建设目标 在我系实验室建设发展规划的基础上， 经过 5 年的建设， 使 我系实验室上规模，上水平，上层次，上质量，形成特色鲜明， 辐射作用大，示范作用强的教学示范实验室。具体目标如下： 1、树立以学生为本的传授知识、培养能力、提高素质、协 调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念； 2 、建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体 系，建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍， 培养高 质量的