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奎文区樱桃园小学美术学科课时备课卡
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(2017—2018学年第一学期)
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课 题 第6 课 《花儿朵朵》第一课时
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主备人 王靖 使用人 王靖
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教学目标
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1.认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手
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法进行 “花”的创作。
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2.培养认识、发表、探究、创造、展示 “花”的美的能力及综合利用
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各种材料、方法去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。
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教学重点难点
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感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美,引发爱花之情
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和环保意识。综合探索运用各种媒材和多种表现手法表现花朵.
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学情分析
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四年级一班
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学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,
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作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。
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但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧再利用用能力,有待进一
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步地提高。同时本学期要多向学生讲授更丰富的理论知识,引导学生
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对身边事物进行更多的感受和观察
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四年级二班
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学生已掌握了不少的美术知识,并有意识地在课余时间接触有关
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美术的知识,能自觉地感悟生活中的美。
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学生大部分对于美术知识的掌握差异较小,接受能力较强。敢表
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现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂
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气氛活跃。
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四年级三班
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学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,
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体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定
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的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,,并具有较好的绘画基础和
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对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强.
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四年级四班
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学生通过三年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,已
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经养成了较好的绘画习惯,在课堂常规等方面有较好的表现。
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