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PAGE PAGE #/ 7 五年级数学实践活动方案 一、活动目的： 通过数学实践活动使学生体会数学与自然，数学与人类社会的密切联系， 增进学生对数学的理解，增强学生应用数学的信心，使学生初步学会运用数学 的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会，初步运用所学的数学知识去解 决日常生活中的问题，培养学生勇于探索、勇于创新的精神。 二、活动原则： 1、学科性原则：数学实践活动必须紧紧围绕运用数学知识这个中心，必须 紧扣数学教材的内容； 2、实践性原则：数学实践活动必须以学生的实践活动为主，必须是学生的 考察、参观、访问、制作、公益劳动等的实践活动； 3、全员参与的原则：数学实践活动应是