加、减法的简便算法四下.docxVIP

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  • 2020-11-05 发布于天津
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加减法的简便算法教学设计教学内容加减法的简便算法教学目的使学生理解并掌握从一个数里连续减去两个数改为从这个数里减去这两个减数的和的简便算法通过求加减法算式中的未知数使学生进一步理解加减法各部分间的关系为学习简易方程和列方程解应用题做较好的准备教学重点求加减法算式中的未知数教学难点理解加减法各部分间的关系教具准备小黑板教学过程一教学例出示例育名小学图书室新买来本图书其中故事书本科技书本其余提连环画买来连环画多少本指名学生读题并说一说这道题可以用几种方法解答再让学生用两种方法解答出来解答完后指几名学

PAGE PAGE #/ 3 加、减法的简便算法教学设计 xx 教学内容:加、减法的简便算法 教学目的: 1.使学生理解并掌握从一个数里连续减去两个数,改为从这个数里减去这 两个减数的和的简便算法。 2.通过求加、减法算式中的未知数,使学生进一步理解加、减法各部分间 的关系,为学习简易方程和列方程解应用题做较好的准备。 教学重点:求加、减法算式中的未知数 教学难点:理解加、减法各部分间的关系 教具准备:小黑板 教学过程: 一、教学例 1 出示例 1:育名小学图书室新买来 130本图书。其中故事书 46 本,科技书 34 本,其余提连环画。买来连环画多少本? 指名学生读题,并说一说,这

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