部编版小学语文 二年级下册 黄山奇石 课件.pptxVIP

第1课时;;黄山四绝—怪石;黄山四绝—云海;黄山四绝—温泉;黄山奇石;你觉得“奇”是什么意思？;黄山奇石是什么样的呢？; 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。用横线画出奇石的名字，在重点描写的奇石旁边画上五角星。; 课文围绕黄山的奇石介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这些奇石。;你们觉得这些石头的名字取得怎么样？;自由朗读课文第1自然段。;你会读吗？来试一试吧。;书写指导; 回忆刚刚欣赏的“黄山四绝”图片，说一说“秀丽神奇”的意思。联系生活经验或下文说说“中外闻名”的意思。;自由朗读课文第2自然段。; 第一，从外形看，它真像一个大桃子，这已经很神奇了。第二，从来源看，这么大的石桃人间少有，只能是从天上飞下来的，这就更神奇了。第三，从动词的运用看，一“飞”一“落”把石头写活了，那么大的一块石头宛如小鸟一般轻松自如地从天上飞来，落在了山顶的石盘上，真是妙不可言。;文中哪两个词把“仙桃石”写活了？;小 结 今天我们感受到了“仙桃石”的奇特之处，课文中另外的几块奇石又“奇”在何处呢？下节课我们继续学习。;第2课时; 自由朗读第3～5自然段。想一想：你最喜欢哪块奇石？;这就是有趣的“猴子观海”。;仿佛看到猴子好奇地望着海。;联系生活猜一猜： “陡峭”是什么意思？; 这一段先介绍奇石的位置，再介绍奇石的样子，最后介绍奇石的名称。这样写很有条理！;学习第4自然段“仙人指路”。; 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。;学习第5自然段“金鸡叫天都”。; 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。; 因为有了阳光的照射，这块奇石变成了“一只金光闪闪的雄鸡”，所以称为“金鸡”。石头变成“雄鸡”，这就是“想象”的作用。有了丰富的想象，黄山的奇石才这样奇特，这样有趣！;学习用“像”写句子，想象写话。;用“像”写一句话，向同学介绍你喜欢???奇石。;; 笔顺很容易出错，第二笔是横折，第四笔是竖折。; “每”的笔顺也是难点，第三笔是竖折，第五笔是点。; 从左、上、右三面包围“人”，“门”的点笔在左上格上方，横折钩的钩底低于左竖底部，“人”居中，撇和点相接于田字格中心。; 左窄右宽，“犭”的第二、三笔相接于横中线上侧，“句”第一笔撇的撇尖过竖中线，“口”的左竖在竖中线上，横折的横段在横中线上。; 你喜欢哪块奇石呢？给喜欢的奇石制作“名片”，当小导游介绍介绍吧。;秀丽神奇