原创力文档- 3
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- 2020-11-05 发布于甘肃
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1. 认识“萝、卜”等 5 个生字。
2. 能一边读一边预测故事的内容 , 感受边读边预测的好处和乐趣 ; 预
测要有一定的依据 , 并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。
教学重难点
尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容 , 对预测的故事产生继
续阅读的兴趣。
一、导入新课 , 激发兴趣。
1. 课件出示两则谜语。 红漆桶 , 地下埋
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