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高效课堂小组合作学习实践活动情况问卷调查表 授课科目 时间 一．选择题：（可多项选择也可单项选择） （ ）1、你班的小组合作学习只是在课上用吗？ A 课下也用 B 只在课上 C 课上很少用 D 课下基本不用 （ ）2、您对高效课堂实践活动的态度是： A 积极尝试实践 B 被迫但也能按要求去做 C 基本敷衍，别人听课时做，平常很少做 D 不愿意做 （ ）3、新课程实施后，你对原有的传统教学模式做了怎样的改变？ A 较大改变 B 略有改变 C 没改变 （ ）4、你对学生课堂作业（包括试卷作业）资料书检查批改的做法是？ A 全部积极批改检查，打上分数，有时作出评语评价 B 有时全不改 C有时部分抽查批改打上分数，很少有评语 D 、经常不改 （ ）5、运用新课程教学模式对提高课堂教学质量的作用如何？ A 有很大提高 B 没有提高 C 不清楚 D有一 定提高 （ ）6、你运用的教学模式与教学内容的适合程度怎样？ A 所有内容适合 B 大多数内容适合 C 少部分内容 适合 （ ）7、阻碍新课程课堂教学模式实施的因素是什么？ A 缺乏新课程理念  B 基本功不扎实或教材不熟 C 担心成绩下滑  D 不愿主动实践 （ ）8、讲新课前你要求学生预习功课吗？你对学生指导过预习方法吗？ A 要求；经常指导 B 要求；偶尔指导 C要求；没指导过 D 不要求，没指导过 （ ）9、你在课堂中一般给时间学生看书自学吗？一般每节课给多少时间？ A 给； 10 分钟左右 B 给；5－ 6 分钟 C给； 2－ 3 分钟 D 不给，课前已预习 （ ）10、你在课堂上经常让学生开展讨论吗？一般每节课讨论多长时间？ A 经常； 5 分钟以上 B 经常； 2－4 分钟 C 偶尔；一两分钟 D 不讨论，没时间 （ ）11、你认为课堂老师讲解与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较适宜？ 老师精讲累计时间不超过四分之一，学生学、思、议、练累计时间不少于四 分之三B 老师精讲累计时间不超过三分之一，学生学、思、议、练累 计时间不少于三分之二 C老师精讲累计时间不超过二分之一，学生 学、思、议、练累计时间不少于二分之一 D 老师讲课累计时间不超过 四分之三，学生学、思、议、练累计时间不少于四分之一 E 老师讲课 累计时间不超过五分之四，学生学、思、议、练累计时间不少于五分之 一 F 老师讲解可以用完整节课时间， 学生不必用课堂时间开展学、 思、 议、练活动 （ ）12、通过高效课堂实践活动， 你觉得对你自己的教学质量的提高怎样？ A 有大的促进 B 有些促进 C 没有促进 D 有些不利影响 （ ）13、你对高效课堂的操作流程的掌握程度？ A 熟练掌握运用自如  B  基本能掌握应用 C仍然生疏，但愿意努力实践  D 较为生疏，不愿主动实践 （ ）14、你对学生的预习是怎样检查的？ A 小组长检查 B 课前侯课时检查 C 前二者有时结 合 D 较少检查 E 从不检查 （ ）15、对于新课改实践活动你自己出现的不尽人意的现象或不足，你的态度是？ A 个人积极独立思考解决 B 询问同事 交流解决 C 在教研活动中提出讨论解决 D 无所谓