2020年全国幼儿园教师资格证考试教育理论知识押题试卷及答案(五).pdfVIP

2020 年全国幼儿园教师资格证考试教育理论知识押题试卷及 答案( 五) 1. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是（） A. 《教育心理学》 B. 《普通教育学》 C. 《教育心理大纲》 D. 《实用教育心理学》 2. 随机通达教学最早由（）提出。 A. 皮亚杰 B.罗杰斯 C.马斯洛 D. 斯皮罗 3. 我国的教育基本法律是（） A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《宪法》中有关教育的条款 C. 《宪法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》 4．婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展， 比小肌肉动觉的发展 （）A．晚 B．早 C．不 明显 D．时间差不多 5．在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（） A．以教师为主， 家长为辅 B．家长与教师是平等的教育主体 C．以教育能力较强的一方为主 D．在 园以教师为主，在家以家长为主 6．对幼儿园活动的正确理解是（） A．儿童尽情地随意玩耍 B．在安全的前提下按课程的要求活动 C．为儿童舒展 筋骨而进行活动 D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 7．幼儿对语法的意识（） A．从 4 岁开始明显出现 B．从 5 岁开始明显出现 C．从 3 岁开始明显出现 D．从 6 岁开始明显出现 8．儿童记忆容量的增加，主要由于（） A．记忆范围的扩大 B．记忆广度的扩大 C．工作记忆的出现 D．把识记材料联系和组织起来的能力有所发展 9．孔子说： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”这反映了教师劳动的 （） A．示范性 B．主体性 C．间接性 D．连续性 10．最有利于孩子成长的抚养方式是（） A．权威型 B．专制型 C．溺爱型 D．忽视型 11．学前教育目标即（） A．教育目的 B．学前教育方针 C．学前教育政策 D．教育目的在学前儿童阶段的 具体化 12．美国心理学家（）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前 提作用。 A．艾宾浩斯 B．皮亚杰 C．格塞尔 D．埃尔金德 13．人们描述幼儿教师是幼儿 “生活中的妈妈，学习中的老师， 游戏中的伙伴”， 这说明幼儿教师的劳动具有（的特点。 A．纯真美好 B．教育效果长期性 C．精神生产 D．多重角色 14．在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不 由自主地向他望去，这种现象是（） A．无意注意 B．有意注意 C．有意后注意 D．有效刺激物 15．记忆过程包括（） A．识记、保持和遗忘 B．识记、再认和回忆 C．识记、保持和联想 D．识记、保持、再认或回忆 16．教育幼儿的前提是（） A．细心 B．耐心 C．爱心 D．童心 17．家园联系中最快捷、最灵活的方式是（） A．咨询活动 B．家长委员会 C．家长学校 D．电话联系 18．3 岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（） A．游戏 水平差 B．注意分配能力差 C．喜欢自己一个人玩 D．与教师的教育有关 19．幼儿在游戏活动中的动机往往是（） A．直接动机，动机与目的是不一致的 B．间接动机，动机与目的是一致的 C．直接动机，动机与目的是一致的 D．间接动机，动机与目的是不一致的 20．幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范” ，原因是（） A．幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B．幼儿好模仿 C．幼儿分不清左右 D．幼 儿看得更清 二、名词解释（本大题共 6 小题，每题 3 分，共 18 分） 1．自我意识 2．表象 3．学前儿 童家庭教育 4．发现学习 5．教育行政诉讼