5111课堂教学标准 共4页.docxVIP

精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 新授课标准 项目 标准 教学设计 认真研究课程标准和教材；目标明确；重难点突 出；重视学生已有知识水平和生活经验。充分利 用教材和各种学习资源设计教学方案。 教学技术 能根据教学活动需要，科学、合理的利用现代教 育技术手段；能继承简便、实用的传统教学手段。 教学方式 教学方式的选择有利用课堂教学目标的实现；努 力为学生提供动手实践、自主学习、独立思考、 合作交流的空间和时间。 学习环境 根据教学内容创设恰当的学习情景，激发学生主 动参与活动的兴趣。使学生始终保持高昂的学习 兴趣。为学生提供动手、动脑、动口讨论、质疑、 探究、合作、交流的机会。 课堂调控