七年级上册第七课第二框《追寻高雅生活》教学设计.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 第页码页 第页码页./.总共总页数页 七年级上册第七课第二框《迫寻高雅生活》教学设计 桂林电子科技大学附属中学 郑花花教学目标情感、态度、价值 观培养学生热爱生活的观念以及乐观、幽默的生活态度；在帮助学生 掌握追寻高雅生活的方法的过程中，培养学生树立正确的人生观和价 值观。能力目标正确看待好奇心与从众，运用正确的方法，积极追寻 高雅的生活，过富有情趣的生活。知识目标乐观、幽默的生活态度是 陶冶高雅生活情趣的重要条件；懂得正确运用好奇心和从众心理的积 极作用，培养正当的兴趣爱好；知道丰富的业余文化生活是追寻高雅 生活的重要途径。重点乐观、幽默的生活态度是追