《给教师的一百条建议》的心得体会.docxVIP

《给教师的一百条建议》心得体会 最近一段 ，我一直在 前 著名教育家 霍姆林斯基的《 教 的一百条建 》，他的教育理 深深地鼓舞着我， 我在教育道路上走得更加有信心、更加有激情。我 得它真的是教 的必 ， 好它，可以做教 ，可以做名教 ；可以做教育家，因 它是教育的智慧 晶。 霍姆林斯基当 30 多年的小学、中学的教 ，所以写出的 西没有深奥的教育理 ，非常 近教 的工作与生活，就如同一位身 的良 益友在耳 娓娓道来，道出我 在教育教学中遇到的 大多数 与困惑。 里有差生 化的 ，有学生学 趣的培养 ，有 堂教学管理的 ，有班主任工作的 ??并且有着各种 的解决 法。 霍姆林斯非常重 生的 ， 本 有一百 章，大 有 400 多 提到 。他 生 可以解决太 多的 。我 教 是如何 的呢，我 教 了多少本 教育名著， 靠 本， 践 明，如果教育 局限于 本， 教 和学生来 都是一件很悲哀的事情，更是教育的悲 哀。中国教育 有 一段 ：“教 不 ，已是教育 展的 重瓶 。一位不 的教 ， 以以身作 教 学生 。如果教 年不摸 本，如果从学校走出的学生 们除了会做练习题，所有的好书与他们无关，这是多危险的 事啊。遏制这种危险的蔓延，最有效的办法就是老师们先捧 起书本。”可见，教师读书问题已不是教师个人的问题，小 处来