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26、《皇帝的新装》课文 许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关 心他的军队，也不喜欢去看戏， 也不喜欢乘着马车去游公园棗除非是为了去炫耀 一下他的新衣服。 他每一天每一点钟都要换一套衣服。 人们提到他，总是说：“皇 上在更衣室里。” 有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。 这种布不仅色彩和图案都分外美观， 而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性： 任 何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 “那真是理想的衣服 ! ”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在 我的王国里哪些人不称职；我就可以辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的， 我要叫他们马上为我织出这样的布来。 ”于是他付了许多钱给这两个骗子， 好让 他们马上开始工作。 他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点 东西的影子也没有。 他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。 他 们把这些东西都装进自己的腰包，只在那两架空织布机上忙忙碌碌，直到深夜。 “我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或 不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的， 但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。 全城的人都听说这织品 有一种多么神奇的力量， 所以大家也都渴望借这个机会测验一下： 他们的邻人究 竟有多么笨，或者有多么傻。 《皇帝的新装》阅读题 -许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不 关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园枣除非是为了去炫 耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说： “皇上在更衣室里。” 1、本段的大意是什么？ 2、 本段从哪三个方面写了皇帝爱新装？ 3、 作者采用的是什么手法？其作用是什么？ 4、 从本段中可以看出皇帝是个怎样的人？ 5、 用“II”为本段划分层次并写出段意。这段在全文中起什么作用 6仿照“既,,也,，也,，除非,,”句式，写一段话。 （二） 这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里， 看见他们正在空织布机上忙碌 地工作。 “愿上帝可怜我吧！”老大臣想，他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看 见！ ”但是他没敢把这句话说出口来。 那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美 丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大，仍然看不见什么东西，因 为的确没有东西。 “我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一 点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成!我决不能让人知道我看不见 布料。” “哎，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。 “哎呀，美极了 !真是美极了 ！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看， “多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。” “嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的 花纹描述了一番，还加上些名词。老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿可以照 样背出来。事实上他也这样做了。 这两个骗子又要了更多的钱，更多的生丝和金子，说是为了织布的需要。他 们把这些东西全装进了腰包。 7、《皇帝的新装》的作者是世界著名的儿童文学家 （国家）的。这篇文章 的体裁是。 8、从文中找出下列词语的反义词。 粗略一一丑陋一一 9、这部分节选文字，主要写了什么内容 ？ 10、下列句子中不是心理描写的一项是（） A愿上帝可怜我吧！ B、不成!我决不能让人知道我看不见布料 C难道我是愚蠢的吗？ D是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。 11、“这一点决不能让任何人知道。”这句话中“这一点”指的是什么？（用 原文中的语句回答） （三） 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说： “乖乖!皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的 身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见， 因为这样就会显出自己不称职， 或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 “可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来 “上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下 里低声地传播开来。 “他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！” “他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为 他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。 不过他心里却这样想：“我必须把这游行大 典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。 他的内臣们跟在他后面走，手中 托着一条并不存在的后裙。 12、“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么 ？在这里怎样理解？ 13、 “他觉得百姓们所讲的