人教版小学二年级数学上册5.1《观察物体(1)》课件.pptVIP

人教版小学二年级数学上册5.1《观察物体(1)》课件.ppt

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第1课时 观察物体(1) 第五单元 观察物体(一) 人教版小学二年级数学上册 大家听过盲人摸象的故事吗? 情境导入 为什么每个人得出的结果都不一样呢? 观察角度不同,观察的结果也可能不相同。 可能是因为他们观察的角度不同。 想一想 从他们各自的角度都看到了什么呢? 探究新知 (教材第68页例1) 下面这些图分别是谁看到的? 探究新知 小明 小亮 小红 小芳 探究新知 为什么他们看到的都不一样? 因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。 有什么办法可以让他们每个人都全面地看到大熊猫? 可以把大熊猫转一转。 1. 连一连。 对应练习 (教材第70页第3题) 2. 连一连。 对应练习 (教材第68页做一做) ① ③ ② 3.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。 对应练习 (教材第71页第4题) 从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状可能是不同的。在观察物体时,要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。 课堂小结 * *

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