《生物化学》申报市级精品课自报特色报告.docVIP

PAGE PAGE 6 《生物化学》申报市级精品课 自报特色报告 自报特色材料 经过多年的教学实践，《生物化学》教研组全体教师在加强自身的业务水平提高的同时，学习和借鉴国内外生物化学教学成果和手段，不断探索本课程的教学内容、方法、手段以及先进的教学理念，形成了自己的一些教学实践和特色。 1、 科研成果对本科教学活动的促进作用 (1) 科研成果应用到实验教学环节 众所周知，学校科研活动对提高本科教学质量和学术作用的影响至关重要。本实验室自1986年以来，始终按照学校的办学理念，积极地开展科学研究工作，并取得了一批科研成果。目前已有一些研究成果在本科和研究生的实验教学中得到了较好的应用，具体实施的实验项目有： 实验⑴. 超敏感微量蛋白质检测技术实验，（18学时） 本实验来源于“国家重大自然科学基金项目的第一子课题“单花粉微量蛋白电泳及发育生物学研究”；该项目于1998年获省科技进步三等奖；” 该项目有关蛋白电泳技术的经熟化后，于2000年注入到发酵工程硕士研究生的生物技术实验中，受益学生人数达到60多人。 实验 ⑵. 固定化活性干酵母细胞的制备及活力测定；（4学时） 实验⑶. 固定化活性干酵母细胞热稳定性实验。（3学时） 本实验来源于商业部部级科研项目“废糖蜜的综合利用”，该项目于1994年通过专家鉴定。该项目中的固定化细胞技术经过设计、大量的验证试验、最终熟化完成，于1990年