小学三年级的班级管理细则.docxVIP

精心整理 三年级一班学生量化管理细则 ?一、管理目标： ?? 为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为 习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。 二、实施办法： 1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周 末将成绩汇总，张贴在教室的班务公开栏内。 (注意：每周评分，奖励一次。 ) 2、每位同学的基础分为 100 分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的 平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通， 争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。 3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类 现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。 三、管理细则： 1、班级自习。 1）未及时进教室的，每次扣 1 分。 2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣 2分。 2、课间活动。 （ 1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣 1 分。 （ 2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣 2 分。 （ 3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣 1 分。 3、学习方面。 （1）作业。 来源网络，仅 供个人学习参考 精心整理 ①迟交作业，一次扣 1 分。 ②缺交作业，一次扣 3 分。 ③经调查或任课老师