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2014年学校体卫艺工作要点
一、指导思想:
以 “好学校、好教师、好学生、好课堂、好课程、好文化”为方向,以“一流的质量,鲜明的特色,向上的文化”为目标,以阳光体育活动、校园足球、视力防治、创卫工作为重点,强化体育课和课外锻炼,改进美育教学,加强学校卫生工作,促进学生健康意识和自我防护能力。
二、工作目标:
1.体育、音乐、美术、健康教育开课率要达到100%,让学生至少熟悉和掌握两项运动技能和一项艺术特长,使“体育、艺术2+1项目”得到切实落实。
2.全面实施《国家学生体质健康标准》,实施面达到100%,85%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,15%的学生达到优秀等级。
3.落实阳光体育活动,开展“阳光体育运动示范学校”创建活动,区级示范学校达学校总数的20%,市级示范校达学校总数的8%。
4.继续做大做强足球品牌,组建05-06年龄段梯队,参加武汉市校园足球联赛达12所。
5.?按照《学校卫生工作条例》要求,认真加强学校卫生工作,学生视力防治工作在全市处于前列,力争在全国卫生城市、国家(省)级慢性传染病防控示范区创建工作中不失分,确保全学校、幼儿园无一例传染病暴发流行事件和食品安全中毒事件发生。
三、工作要点:
(一)体育工作:
1.落实《东西湖区教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,大力开展学生课外体育锻炼,切实保证学生每天一小时体育锻炼时间。要使大课间体育活动、课外体育锻炼做到时间、人员、内容、场地器材四落实;启动开展区级“阳光体育运动示范学校”的评选表彰活动,制定评选细则和活动方案,推动学校阳光体育运动的广泛开展。
2.加强对体育课教学的管理和指导,以落实体育课程计划为重点,加强督促检查,切实保证开齐开足体育课;从提高体育课堂效果入手,积极探索体育课教学改革,加强义务段基础性、多样化的体育教学,促进学生全面身体素质的提高和体育兴趣的培养,在部分有条件的高中学校,根据学生兴趣和特长实行体育专项化教学试点,培养学生掌握2项运动技能,形成学生体育运动特长。
3.加强体育特色学校建设和管理,充分发挥体育传统项目学校、体育特色高中、校园足球布局学校的示范引领作用,建设和巩固一批具有鲜明体育特色、体育人才培养成绩显著的中小学校。
4.大力开展区、校两级学生体育竞赛和群众性体育活动,组织动员广大学校、学生积极参加各级各类学生体育竞赛和体育活动,增强学生体育竞赛和活动的参与性、趣味性,调动广大学生参与体育训练的积极性。代表湖北省组队参加全国第十二届学生运动会女足比赛,力争取得优异成绩。
5.继续做好中考体育考试的组织工作,加强体育考试组织管理,完善考试办法,加强体育考试安全管理,避免安全事故的发生;继续做好体育特长生的资格认定测试工作,选拔优秀体育人才。
6.认真组织实施《国家学生体质健康标准》,积极组织学生参加有针对性的锻炼,提高我区《国家学生体质健康标准》的合格率和优秀率;按要求做好测试工作和测试数据的统计分析工作,按时保证向国家数据管理中心上报测试数据。
7.保质保量完成第六次全国体育场地普查工作,确保学校场馆向公众开放工作有序、健康、安全推进。
(二)艺术教育:
1.高度重视学校艺术教育工作,保证音乐、美术课程的开设,鼓励有条件的学校建设特色艺术团队,培养艺术人才。
2.参加武汉市第二届学生器乐比赛、第三届琴台音乐节校园歌曲比赛、东西湖区第十五届“桃花奖”文艺汇演教育专场,充分挖掘我区广大青少年和教师的创作天赋和音乐才能,鼓励原创校园歌曲,活跃校园音乐生活。
3.继续组织开展全区艺术小人才比赛、艺术特长生专业测试,发现和选拔艺术人才。组织学生艺术欣赏活动,普及推广校内艺术展示,继续开展美术、书法作品征集评奖,激发学生参与艺术欣赏热情,鼓励学生参与艺术实践,拓展美术欣赏的视野。
4.继续组织好春、秋两季“双百场”优秀儿童剧进校园演出活动,让更多优秀的儿童剧目走进校园,惠及广大学生。
(三)卫生工作:
1.切实做好教育系统创建国家卫生城市、全国慢性病综合防控示范区相关工作,落实“双创”的各项工作要求,全面动员,全方位准备,不留死角,确保教育系统在“双创”工作中不丢分,为我市、我区在创建做贡献。
2.组织实施农村学校食堂设施设备建设工作,认真做好调查摸底工作,协助做好设施设备安装到位,严把质量关、验收关。并做好食堂提档升级工作,力争使70%以上学校食堂达到B级以上。
3.积极开展学校健康教育,将健康教育与学生培养结合起来,促进学生良好卫生意识的形成;开展预防学生传染病、血吸虫病、艾滋病等防病知识的宣传教育工作;积极做好校园全面禁烟工作;继续做好“健康学校”评选工作;联合区红十字会开展红十字青少年工作,继续开展师生卫生救护知识普及和卫生救护技能培训及竞赛工作。
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