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- 2020-11-06 发布于天津
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。
做个受欢迎的人教学活动设计
一、 教学目标:
1、 认识受欢迎和不受欢迎的原因,体验受别人欢迎的快乐。
2、 调整自己的行为,建立良好的人际关系。
二、教学重、难点:懂得怎样的人受欢迎、合理调整自己的行为。
三、教学过程:
(一)导入:
师: 同学们,你们看,这两棵树有什么不同?(一棵光秃秃,另一棵
长得很茂盛)如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?能说说原因
吗?这棵树能得到小鸟的欢迎, 可开心了! 这棵树看到小鸟们都不喜
欢它,伤心极了。
师: 同学们,在我们身边,有的同学跟这棵光秃秃的树一样,大家都
不喜欢跟他玩。 但有的同学就跟这棵枝繁叶茂的树一样, 大家都喜欢
跟他交朋友。同学们,你愿意做哪棵树呢?为什么?(指名说)
师:刚才,同学们都积极地发言,说出了自己的想法。老师认识一位
同学,叫强强,他遇上了烦恼的事情
讲故事:《强强的烦恼》
强强跟大家一样,也是一名小学生,可平时他总爱搞些恶作剧,欺
负同学,捉弄同学,还经常给同学起“外号”。渐渐地,同学们都不
喜欢跟他交朋友。 到了春游的时候, 谁也不愿跟他一组, 他苦恼极了。
(1)同学们,
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