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第页码页第页码页总共总页数页七年级上册夏感导学案一说教材夏感是人教版七年级上册第十三课的课文本文描写夏季的景象表现夏季紧张热烈急促的特点文章所在的第三单元是一个以季节题材串联起来的主题单元本单元的课文则侧重于从景与物中感悟生活和生命的真谛木文被编排在了七年级的上册第三单元除了阅读的难度和深度适合学生己有的知识经验之外应该更适合刚从小学毕业而又将在这段时间里而对中考乃至命运转折的时期的学生文章的中心着眼于承前启后生命交替和黄金的两处因此把教学主题定位为生命之夏一一青少年的学生正进入了一个承前启后生
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七年级上册《夏感》导学案
一、说教材
《夏感》是人教版七年级上册第十三课的课文,本文描写夏季 的景象,表现夏季紧张、热烈、急促的特点。文章所在的第三单元是 一个以季节题材串联起来的主题单元,本单元的课文则侧重于从景与 物中感悟生活和生命的真谛。
木文被编排在了七年级的上册第三单元,除了阅读的难度和深 度适合学生己有的知识经验之外,应该更适合刚从小学毕业,而又将 在这段时间里而对中考,乃至命运转折的时期的学生。文章的中心着 眼于“承前启后、生命交替”和“黄金的”两处,因此把教学主题定 位为“生命之夏”一一青少年的学生正进入了一个承前启后、生命交 替的时期,他
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