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- 2020-11-06 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页有理数的乘七年级上数学说课稿有理数的乘法我说课的内容是七年级数学上册有理数的乘法的第课时下面我主要从教材分析教学目标教法与学法教学过程分析四个方面进行说课一教材分析教学内容木节教材设置了甲乙两个水库的水位变化的现实情境引导学生仔细观察一列算式的因数与积的变化规律使他们自己发现探索出有理数的乘法法则并能用自己的语言描术由有理数的乘法的练习中引出倒数的概念进一步探索出几个不等于零的有理数乘法的法则及乘法运算律使同学们真正地掌握有理数的乘法运算教材地位和作用有理数的乘法占有
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《有理数的乘七年级上数学说课稿
《有理数的乘
法⑴》
我说课的内容是七年级《数学》上册《有理数的乘法》的 第1课时。下面我主要从教材分析、教学目标、教法与学法、教学过 程分析四个方面进行说课:一、教材分析:1. 教学内容: 木节教材设置了甲、乙两个水库的水位变化的现实情境,引导学生仔 细观察一列算式的因数与积的变化规律,使他们自己发现、探索出有 理数的乘法法则,并能用自己的语言描术,由有理数的乘法的练习中 引出倒数的概念,进一步探索出几个不等于零的有理数乘法的法则及 乘法运算律,使同学们真正地掌握有理数的乘法运算。2. 教 材地位和作用: “有理数的乘法
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