幼儿园教育火灾应急逃生演练实施方案.docxVIP

幼儿园火灾应急逃生演练方案 2018 年 3 月 23 日上午） 为了进一步提高师幼消防安全意识， 增强全员防火自救、 逃生能力，我园结合教育局下发的有关通知精神， 制定火灾应急演习方案如下： 一、消防演练应急小组 现场总指挥： （园长） 现场副指挥： （副园长）、 （总务） 组员：各级组长及班主任。 （总指挥） *** 职责：对应急处理的总体协调及 应急恢复工作负全面责任 （副指挥） *** 职责：组织及指挥幼儿及 教师撤离， 撤离后 人数清点及汇报 工作 （副指挥） *** 职责：组织及指挥后勤部 门应急处理工作， 包括消防报警、 安 保指挥、医务救 助、灾情控制及汇 报  西边楼梯负责人 一楼： *** ； 二楼： *** ； 三楼： *** 职责：维持各楼楼梯秩序， 疏散后巡查本层人员撤离情况并汇报 东边楼梯负责人 一楼： *** ； 二楼： *** ； 三楼： *** 职责：维持各楼楼梯秩序， 疏散后巡查本层人员撤离情况并汇报 各班负责人 各班班主任：维持各班疏散秩序，清点人数并汇报 火灾报警负责人 、 *** ：报警和消防车引导 医务救助负责人 、 *** ：负责人员救治及医务人员联系 水电应急处理负责人 ：水电火等应急处理 厨房应急处理负责人 ：厨房水电、火煤气应急处理 拍照记录负责人 ：拍照记录疏散流程 精选 二、时间地点 时间： 2018 年 3 月 23 日上午 地点：幼儿园内 参加人员：全体教职员工及幼儿 预计演练时间： 10 分钟 三、演练程序 1、发出火警信号，火警现场人员必须大声传话： ** 层** 地点着 火！并重复三次。 2、报火警。值班安保人员报警并及时到幼儿园大门门口确保幼儿园大门畅通，引导消防车进场，并主动向消防员告知火灾情况（如有无人员被困、火灾位置、起火原因等） 。 3、（副指挥） *** 使用手持扩音器， 通知各班级，传递火警位置，并通知应急小组成员，组织疏散工作。 4、（副指挥） *** 组织安保人员做火灾应急处理工作，通知医务负责人准备医疗救治； 通知水电火应急处理负责人做好断电保护工作，检查起火情况； 通知厨房人员关停操作中的用电用火设备， 厨房负责人关停厨房用电，用水及煤气罐。 5、（总指挥） *** 为火警疏散总指挥，负责现场发号施令，组织全园人员自救。 6、各班班主任为各班第一责任人，副班为第二责任人，负责本班幼儿安全疏散工作。要求：（1）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（2）各班幼儿用湿毛巾或手及衣服捂住口鼻，排成 1-2 排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； （3）本班教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、生活老师中间、配班老师后； （4）老师撤离教室时要清点本班幼儿，不许漏下一名幼儿。 7、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处） ，各楼层疏散完毕后，楼层应急小组成员详细检查各层 （各人负责各自楼梯附近三个教室内的疏散情况）疏散情况并汇报。 8、到安全地点集中。要求：组织幼儿按升旗集中的队伍有序集 合。各班清点并报告人数给各年级组长， 年级组长再报告给（副指挥） 凌冬梅。 9、演习结束，回班总结。 四、逃生路线 精选 西边大门口楼梯（中二班 (二楼 )、中三班（二楼）、中一班（三楼）、大一班（三楼））撤离至操场。 返回路线：按撤离时路线沿路返回。 东面楼梯（中五班靠右边墙体走廊（二楼） 、中四班靠左边墙体走廊（二楼）、大三班靠右边墙体走廊（三楼） 、大二班靠左边墙体走廊（三楼））至操场。 返回路线：按撤离时路线沿路返回。 小一班、小二班、小三班、小四班、小五直接撤离至操场。 附：活动前的安全教育： 一、纪律要求：各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑。必须按老师选择的路线安静有序撤离。 二、安全注意事项： 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有序地下楼，下 楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允 许相互推挤。 3、当楼梯左右侧都已经有其他班级的幼儿排队下楼时，为了防 止拥挤，应组织本班幼儿在楼梯口等待其他班级幼儿先下， 待两侧有 空位时，再排队下楼。 对易发事故的估计和应急措施： 主要防止在下楼过程中， 发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。 采取的措施是： 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医 生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下， 及时送往医院 检查治疗。 4、视情况决定是否停止演练活动。 *** 幼儿园 精选 2018 年 3 月 20 日 精选