小学四年级的语文老舍的《猫》1.docxVIP

猫 教学目标： 知识与技能：使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱， 激发学生观察的兴趣， 培养学生在观察中抓事物特点的能力。 过程与方法：训练学生运用“摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力，促进逻辑思维的发展。 情感、态度、价值观 : 学会生字新词，能在具体的语言环境中体会字词所表达的感情。 教学重点、难点： 重点：学习用“摘句法”归纳段意。 难点：体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。 教学过程： 一、导入课题 1．谜语导语：八字须，往上翘，说起话来喵喵叫，光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照 , 老鼠见了拔腿跑。 ( 猜一动物 ) 谜底：猫。 2．今天我们一起来学习一篇关于猫的文章，板书课题： 15. 猫（齐读课题一遍） 同学们喜欢猫吗？猫给你留下了怎样的印象呢 ?（课件出示各种形态的猫，学生发言）有一位著名的作家也很喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！这位作家就是老舍先生。关于老舍先生同学们了解多少？（学生发言）。 作者简介：老舍（ 1899—1966）原名舒庆春，字舍予，满族人。他出生于北京一个贫寒的家庭， 主要作品有长篇小说 《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》 《四世同堂》 中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说《微神》等。老舍的作品大多取材于城