《大象的耳朵》读后感和心得400字.pdfVIP

《大象的耳朵》读后感和心得 400 字 《大象的耳朵》读后感和心得 400 字 《大象的耳朵》是一篇富含哲理的文章。朋友 , 以下是由 XX 为大 家精心整理的“” , 仅供参考 , 欢迎大家阅读 , 希望能够对大家有所帮助 哦。【一】 大象有一对耷拉着的大耳朵 , 动物们看见了 , 都说大象的耳朵有毛 病 , 大象也觉着自己的耳朵有毛病 , 于是大象就想尽了办法 , 要把自己的 耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来 , 可麻烦也来了 , 好多虫子都飞到大象 的耳朵里跳舞 , 把大象的耳朵当作舞厅 , 吵得大象又头疼又心烦。没办 法大象又把耳朵放了下来 , 如果虫子来了 , 大象的耳朵一扇 , 就能把小虫 扇跑 , 这样虫子再也进不去了。 大象说 : “我还是让耳朵耷拉着吧 ! 别人是别人 , 我就是我。” 从这个故事中 , 我懂得了一个道理 : 别人说好的也不一定就是最好 的, 只有自己舒服、适合自己才是最好的。 在生活中 , 我们也可以看到这种现象 , 比如 : 在穿上 , 一个小姑娘穿 着一身衣服 , 本来很漂亮 , 这时别人说了一句 : “什么衣服啊 , 不好 看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。 在文具上 , 拉拉有一支很漂亮的笔 , 他也很喜欢这支笔 , 结果别的同 学说了一句这支笔不好 , 他就闹着让妈妈再买一只。在吃上 , 听人家说 有种饼干很好吃 , 他就让妈妈给他买 , 其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。 1 / 2 《大象的耳朵》读后感和心得 400 字 我们不能随便听取别人的话 , 就像大象说的一样 : “别人是别人 , 我 就是我。”【三】 《大象的耳朵》是一篇富含哲理的课文 , 文章讲述了这样一个故事 : 大象刚开始听了其他动物的话 , 认为自己的耳朵耷拉着和别人的不一样 , 就想办法也让自己的耳朵竖起来 , 没想到竖起来之后有了一系列的烦恼 , 于是大象又把耳朵放下来了 , 烦恼也随之消失了。 本文以童话故事的形式告诉了我们这样一个道理 : 别人说好的也不 一定就是最好的 , 只有自己舒服、适合自己的才是最好的。 课文贴近儿童生活 , 教学中我遵循低年级孩子的年龄特点 , 以学生 为主体 , 充分发挥学生学习的主动性 , 引导学生在轻松、愉快的氛围中 品味故事中包含的道理。 通过对文本的解读 , 我把重点方在了四个问句的朗读指导上 , 引导 学生读好文中的问话和人物的对话 , 并进行分角色朗读 , 读出小兔、小 羊因奇怪大象的耳朵和他们的不一样而产生的疑问