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- 2020-11-06 发布于福建
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课程主题: 六年级下册语文讲义 - 培优专题讲练:第 3 讲:品析重点词语和句子含义与作用
1、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借
助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。
学习目标
2、能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色
彩,体会其表达效果。
课前热身
文学常识提高(一)
1.中国历史朝代:三黄五帝 ______ 、 ______ 、 ______ ,秦汉三国东西晋,
南北隋唐和五代,南宋之后 ______ 、 ______ 、 ______ 。
2.南宋著名理学家朱熹将“四书”、“五经”合称为《 _____________ 》,是古代 _______ 家经典,成为中国
历代读书人的必读书。“四书”指:《 ________ 》《________ 》《________ 》和《 ________ 》;“五经”指:
《________ 》《________ 》《 ________ 》《 ________ 》《 ________ 》。
3.《_________ 》
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