校园落实垃圾分类工作开展分工.docxVIP

广州市学校创建垃圾分类示范基地认定资料目录 分 指标 评估标准 要求 值  资料目录（负 备注 评价 责人） A-1-1. 学习贯 1、以建设生态文明为 指导，结合建设“资 源节约型、环境友好 型”社会，坚持绿色 A1 发展、循环发展、低 思 碳发展的要求，开展 3 想 校园、社区垃圾分类 分 活动； 组 2、2、积极参与创建 织 国家文明城市、国家 领 卫生城市、建设生态 导 城市等有关要求开展 12 校园垃圾分类活动 . 分  彻“节能减 排”和建设 已有 “两型”社 会、市政府垃 圾分类文件； A-1-2 ．学校的 需在原有 办学理念及发 文本中加 展规划； 入 （凌） A-1-3. 学校教 育教学、工作 需加入 计划、总结； （凌、谢） A-1-4. 学校垃 圾分类自评报 需整理 告。（余）  1、有学习“节能减 排”和建设“两型” 社会且能把有关内容 纳入学校计划及总结 中，得 2 分； 2、在学校的计划、学校发展规划等多项文件中均能体现上述有关内容且理念准确，得1分。 1、成立环境教育、节 A-2-1 、领导小 1、有学校领导小组， A2 组的成立文 校长任组长得 1 分， 约资源、垃圾分类领 领 件、人员组 已有 导小组，校长任组 有明确的主管部门得 导 5 成、职责和分 1 分； 长，有明确的主管部 重 分 工；（余） 2、定期召开会议研究 门，定期召开会议研 视 A-2-2 、领导小 究垃圾分类工作； 环境教育工作；各部 * 需补录 2、学校各部门把垃圾 组会议记录及 门把节约资源垃圾分 分类纳入工作计划， 活动情况记 类纳入工作计划中， 并形成制度； 录；（石） 并形成制度得 2 分； 3、保障垃圾分类工作 A-2-3 、融入分 3、学校有专项经费安 经费。 类工作的部门 排得 1分。 工作计划、总 需加入 结；(谢、黄) （队计划 班主 任工作计划） A-2-4 、节约资 源和垃圾分类 需造表册 经费证明。 （朱） A3 1、领导、教师参加环 培 保、垃圾分类培训、 训 4 学习活动； 工 分 2、请专家到学校对校 作 领导及全体教师进行 校内校本培训等。 1、以《科学发展观》为指导，结合建设 B “两型”社会，把垃 B1 圾分类活动与学校思 传 教 想教育结合，在学校 教 育 分 日常思想教育工作中 育 导 渗透垃圾分类内容； 向 2、结合学校重大思想 分 教育内容渗透有关垃 圾回收等教育内容。  A-3-1 有关培训 1、学校领导、学校主 的文件资料： 周一例会 管人员、骨干教师参 讲稿、课件、 培训学校 加培训得 2 分； 相片及培训证 （拍照） 2、开展相关校本培训 书、相关的通 得2分。 知等。（余） B-1-1 、学习 1、德育计划总结中有 《科学发展 节约资源、垃圾分类 观》、《社会 需打印 的内容得 1 分； 主义核心价值 2、学校日常德育教育 体系》的资 体现节约资源得 1 料；（凌） 分； B-1-2 、学校德 3、重大思想教育活动 育工作计划、 需加入 结合环境教育得 2 总结； 分。 （朱） B-1-3 、学校德 育活动有关记 需抄录 录。 （黄） B-2-1 、活动讲 1、全校性集会、国旗 稿、相片等资 需拍照 B2 下讲话等活动渗透珍 料；（陈） 校 惜资源、垃圾回收等 B-2-2 、国旗下 需插入第 会 3 内容； 讲话的资料； 4 周 班 分 2、各班每学期有 1—2 （陈） 会 节的以节约资源、垃 B-2-3 、班主任 在班会教 * 圾分类为主题的班会 工作计划、班 案补上 课。 会课教案。 （第 1 （黄） 周） B-3-1 、垃圾分 类主题活动有 与团队的 B3 1、环保节日等纪念日 关记录（包括 校外宣传 主 开展以节约资源，垃 主题、时间、 一致（第 活动内容、有 题 圾分类等内容为主题 8 周） 活 的活动 关活动相片 动 4 2、以本校、本社区垃 等）； ( 余) B4 分 圾分类为题材开展主 B-3-2 、团、队 团 题活动； 计划、总结； 需加入 3、参加市、区（县级 ( 陈) 活 市）及社区垃圾分类 B-3-3 、团队有 第 8周内 动 活动。 社会（会江社 组织学生 区宣传）活动 开展 ( 陈)  1、在全校性集会、国 旗下讲话等有节约资 源垃圾分类内容得 1 分； 2、各班每学期有一定数量的以节约资源、垃圾分类为主题的班会课得 2 分。 1、在环保节日等纪念 日开展节约资源、垃 圾分类内容为主题的 活动得 1 分； 2、参加市、区（县级 市）及社区垃圾分类 主题活动得 1 分； 4、团队计划总结中有 节约资源、垃圾分类 内容得 1 分； 5、团队有社会活动得 分； 1、校内有专门的节约 资源、垃圾分类回收 E1 宣传专