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- 2020-11-06 发布于天津
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解决问题以内进位加法的 20
5及做一做。【教学内容】一年级数学上册第97页例 【教学目标】 解题方法。、掌握求总数的 实际问题的1 2、掌握同一个问题可以从不同角度去思考,用不同的方法来解决的 学习方法。 、会用学过的数学知识解决简单的实际问题,。3【教学重点】掌握同一个问题可以从不同角度去思考,用不同的方法 学习方法。来解决的
【教学难点】会用数学知识解决实际问题。 【教学过程】 一、激趣定标 1、课前铺垫 1)游戏抢答:口算。(7+7= 5+8= 7+5= 6+8= 9+6=
)看图列式:(2 2、引入新课: 、展示学习目标 3 二、自学互动,适时点拨。 【学习活动】 1、学习方式:自主探索,小组交流合作。.
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2、学习任务: 97页主题图,引导学生说图意。 1、出示课本 问题一:从这图,你知道了什么数学信息?谁来说说?(学生汇报) )人。6 )人。一共有( 男生有( 9 )人,女生有(
人。( )7)个,后排( 8)人,一共有 前排(数学信息,怎样解决一共多少人 问题二:通过上面的
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