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师范专业实践教学质量反馈机制构建-教学质量论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——  ［摘要］基于地方高校落实 开展师范类专业认证的工作要求，分析了当前教师教育实践教学质量反馈调控改进机制的现状及问题，提出以相互关联的多渠道反馈途径、学生为主体基于证据的实践教学质量反馈内容体系、动态实践教学调控改进措施为主要内容的机制构建方式，强调机制构建的两个关键问题，以机制推动师范生培养质量的持续改进和提高，为师范专业教学质量达到国家合格要求提供有效保障。 ［关键词］师范专业；实践教学；反馈调控；机制构建 当前，地方本科院校师