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郑州大学现代远程教育
《混凝土结构理论》课程
学习指导书
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课程内容与基本要求
《混凝土结构理论》课程介绍了土木工程专业中最常见的钢筋混凝土结构
基本概念和计算方法。根据该课程的特点,按模块分别介绍了钢筋混凝土基本概 念和设计方法、受弯构件正截面承载力计算及梁板结构、受弯构件斜截面承载力 计算、受扭构件承载力计算、钢筋混凝土构件正常使用极限状态和预应力概念等 六个方面的内容。其中模块二、模块三和模块五较为详尽的介绍了钢筋混凝土三 类受力构件的基本原理、设计方法和构造要求等,牵扯到计算的内容较多,也是 本课程的重点内容。其他三个模块则更侧重于从整体设计概念以和结构体系布置 等方面对内容进行介绍,需要理解的基本概念和设计原则较多。
在学习过程中,要求学生通过课件、自测、习题等手段,掌握混凝土结构的 基本理论,使其具有一般钢筋混凝土结构的设计概念, 能够正确理解各类受力构 件的设计方法和构造要求;自觉将混凝土理论应用于工程施工和管理中, 并对于 《混凝土结构设计规范》 具有初步认知能力。其中,需要重点掌握工程中常见混 凝土受力构件的设计原理和计算方法, 对构件破坏破坏有整体的力学概念, 并对 工程中常见的钢筋混凝土构件截面能正确进行设计计算。
课程学习进度与指导
教学模块
课程内容
建议学时
学习指导
模块一
钢筋混凝土基本概念和设计
方法
8
以课件学习为主,重点理解混
凝土材料特性和设计理论
* 模块二
受弯构件正截面承载力计算
及梁板结构
13
学习课件,做自测;结合习题
掌握受弯构件计算过程
亠 _一二:
亠 _一二:
* 模块三
受弯构件斜截面承载力计算
4
学习课件,做自测;结合习题
掌握受剪构件计算过程
模块四
受扭构件承载力计算
4
学习课件,重点掌握受扭构件
破坏模式和设计方法
*模块五
受压和受拉构件承载力计
算
8
学习课件,做自测;结合习题
掌握受压构件计算过程
模块六
钢筋混凝土构件正常使用
极限状态和预应力概念
7
以课件学习为主,理解正常使
用极限状态和预应力的理论
学习模块一:钢筋混凝土结构基本概念和设计方法
一、 学习目标:
了解钢筋混凝土材料、构件和结构的基本概念和设计方法
二、 学习内容:
(1)钢筋混凝土结构基本材料性能;(2)钢筋混凝土结构设计方法
三、 本章重点、难点:
重点:钢筋的物理力学性质;混凝土力学性质;混凝土结构设计方法 难点:两种材料的承载能力和变形能力;概率设计方法
四、 建议学习策略:
学习课件;做自测
五、 习题:
名词解释
结构的可靠性:
作用和作用效应: 结构抗力:
雜艸■
雜艸■学瞑
錮豐理中也
条件屈服强度: 徐变和收缩:
极限状态:
简答题
钢筋和混凝土两种不同材料能够有效结合在一起共同工作的原因 ?
钢筋和混凝土之间的粘结力主要由哪几部分组成?影响粘结强度的因素有
建筑结构应满足哪些功能要求?为满足这些功能要求,需要对结构进行什 么验算?
什么是结构的设计状况?工程结构设计的设计状况可分为哪几种?
什么是徐变?徐变对钢筋混凝土结构有何影响?
混凝土收缩变形有哪些特点?对混凝土结构有哪些影响?
钢筋的应力-应变关系分为哪两类?为何将屈服强度作为强度设计指标?
学习模块二:混凝土结构构件
、学习目标:
学习混凝土受弯构件正截面承载力设计方法
、学习内容:
混凝土受弯构件的正截面破坏形态、计算方法和基本构造要求
本章重点、难点:
重点:受弯构件正截面的计算方法和主要步骤
难点:适筋梁的计算过程
四、 建议学习策略:
听课件;做自测、分析案例
五、 习题:
名词解释
梁截面有效高度;界限相对受压区高度;单向板;双向板;塑性内力重分布
简答题
钢筋混凝土正截面受弯构件有哪几种破坏形态?各有什么特征?
简述钢筋混凝土塑性铰的特点。
正截面承载力计算的基本假定?
简述适筋梁破坏三个阶段的受力特点及其与计算的联系?
什么情况下可以采用双筋截面梁?配置受压钢筋有何有利作用?
计算题
已知矩形截面简支梁,跨中弯矩设计值 M=140KN.m该梁的截面尺寸
bx h=200mm 450mm混凝土强度等级C30,钢筋HRB400级。试确定该梁跨中纵筋配 筋面积As。
某钢筋混凝土矩形截面梁,混凝土保护层厚为 | J |
25mm二a类环境),b=250mm h=500mm承受弯矩设计值 钟 -:
M=160KN.m采用C20级混凝土,HRB400级钢筋,箍筋直径
为8mm截面配筋如图所示。复核该截面是否安全。
已知:fc=9.6N/mm2,ft=1.1N/mm2,fy=360N/mm2 a 1 =1.0 = 0.518 ,h
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