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对项目化教学方法的学习和感受贺晓莹暑假期间我与四位同事共同参加了由常州工程职业技术学院承办的项目化课程设计与实施演练高级研修班进行了为期一周的项目化教学改革的学习通过这次学习对慕名已久的项目化教学的概念有了深刻的认识和理解通过以下几点进行论述一项目化教学改革的意义及内容课程的项目化改革是以项目为载体以工作任务为中心来选择组织课程内容并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式它把生产一线中的实际项目引入课堂使学生在做中学对加强理论与实践的结合提高学生职业能力培养的效率提高学生的综合素质意义重大项目化
对项目化教学方法的学习和感受
贺晓莹 暑假期间，我与四位同事共同参加了由常州工程职业技术学院承办的 “项目 化课程设计与实施演练” 高级研修班，进行了为期一周的项目化教学改革的学习， 通过这次学习对慕名已久的 “项目化教学” 的概念有了深刻的认识和理解， 通过 以下几点进行论述：
一、项目化教学改革的意义及内容 课程的项目化改革是以项目为载体、 以工作任务为中心来选择、 组织课程内 容，并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式。 它把生产一线中的实际项目 引入课堂， 使学生在做中学， 对加强理论与实践的结合， 提高学生职业能力培养 的效率，提高学生的综合素质，意义重大。
项目化教学法是教师
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