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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园小班语言教案可爱的笑脸撰写人部秤可爱的笑脸一设计意图视听嗅是基本的和非常重要的感知觉能自觉积极地运用眼耳鼻口手等感官去感知对于一个人能否具备敏锐的观察能力主动地发现能力起着决定性的作用可爱的笑脸这一有趣的活动不是单纯地给于幼儿关于感知的现成知识而是让幼儿在感官的运用中获得真切具体的感受和体验主动建构有关感知的经验世界同时还让幼儿感受到保护感官的重要性学会保护感官的方法养成保护的习惯二活动目标能说出口眼耳鼻的名称能撕贴五官巩固五官在脸部位置的认识三教学重点难点了解五官在脸部的
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教学资料参考范本
幼儿园小班语言教案《可爱的笑脸》
撰写人:
部秤
可爱的笑脸
一、设计意图
视、听、嗅……是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运 用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知,对于一个人能否具备敏锐的观 察能力,主动地发现能力起着决定性的作用。《可爱的笑脸》这一有 趣的活动,不是单纯地给于幼儿关于感知的现成知识,而是让幼儿在 感官的运用中获得真切具体的感受和体验,主动建构有关感知的经验 世界。同时还让幼儿感受到保护感官的重要性,学会保护感官的方法, 养成保护的习惯。
二、活动目标
能说出口、眼、耳、鼻的名称。
能撕贴五官,巩固五官在脸部位
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