植树问题评课稿.pdfVIP

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  • 2020-11-08 发布于天津
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。 五年级数学上册数学广角《植树问题》第一课时 评课稿 主讲教师 鄢小玲 评课教师 王富梅 这节课教学的内容是:五年级数学上册数学广角《植树问题》第一课时,在一条线段上 两端都栽的植树问题,主要目标是向学生渗透复杂问题从简单入手的思想,使学生有更多的 机会从周围的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,体验到数学的魅力。反思 整个教学过程,教学思路非常清晰,整堂课节奏紧凑,层层深入,学生在愉悦的氛围中引发 了乐学的动机,在开放的课堂中提供了乐学条件,在活动的氛围中增加了乐学的体验。在上 课过程中,“猜想到验证”的学生学习过程一直贯穿着整节课中。我认为鄢老师执教的这节课 整体是成功的。下面来谈谈老师的亮点之处: 一、情境引入 、简单易懂。 导入新课时要求学生伸出手数一下手指间的空格,目的在于,让学生在开放的情景中, 突现知识的起点,从而用一一对应的思想方法让学生理解多 1 少 1 的

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